Asignatura

Bases endocrinas y fisiológicas en salud hormonal femenina.

Datos generales

• Profesoras: Laura Seco y Judit León
• Idioma de las clases expositivas: Castellano
• Idioma de la bibliografía: 20% Castellano, 80% Inglés

Temas de la asignatura

Tema 1: Bases anatómicas de la salud femenina

Tema 2: Fisiología del ciclo menstrual y salud hormonal femenina:

-  Instrucciones: eje hipotálamo-hipófisis-gónadas

-  Comunicación: Neurohormonas

Tema 3: Ciclo menstrual: Generalidades

- Fase folicular

- Ovulación

- Fase lútea

- Menstruación

Tema 4: Ciclo hormonal: Dinámica de las hormonas importantes

Tema 5: Ciclo ovárico

- Fase folicular: foliculogénesis y ovogénesis

- Ovulación

- Fase lútea: formación y función del cuerpo lúteo

Tema 6: Ciclo uterino o endometrial

- Fase folicular

- Ovulación

- Fase lútea: Implantación

- Menstruación

Tema 7: Factores no modificables en la salud femenina:

- Edad materna

- Reserva ovárica

Tema 8: Introducción al método sintotérmico.

Objetivos de la asignatura

• Conocer la anatomía funcional del sistema reproductor femenino.
• Conocer la fisiología del eje hipotálamo-hipófisis-ovario.
• Conocimiento de todos los procesos que suceden en el ciclo menstrual. Capacidad para identificarlos y valorar su estado de salud.
• Estudiar los mecanismos implicados en la formación de los gametos femeninos y los folículos ováricos.
• Adquirir conocimientos sobre la composición y funciones del líquido folicular y su relación con la calidad ovocitaria.
• Remarcar la importancia de factores no modificables como la edad y reserva ovárica.
• Valoración inicial del ciclo menstrual a través del método sintotérmico que nos permitirá identificar acontecimientos como la ovulación y posibles disfunciones menstruales a través del conocimiento del ciclo menstrual.

Actividades de la asignatura

• Videos de clases expositivas con profesor - 4 horas (Laura) + 3.5 horas (Judit)
• Examen tipo test 30 preguntas – 2 intentos.

Evaluación y calificación

• Examen tipo test – 100% de la nota final de la asignatura.

*Es imprescindible una nota mínima de 5.

Bibliografía

• Carlson, B. (2019) Human Embryology & Developmental Biology, 6th. Edition. Saunders. ISBN: 978032352375
• Speroff, L. (2020) Endocrinología ginecológica clínica y esterilidad. 9ª Edición. Lippincott Williams & Wilkins
• Elder, K., Dale, B., Ménézo, Y., Harper, J., & Huntriss, J. (2010). In-Vitro Fertilization (3rd ed.). Cambridge University Press. doi:10.1017/CBO9780511984761
• Gardner, D.K., Weissman, A., Howles, C.M., & Shoham, Z. (Eds.). (2018). Textbook of Assisted Reproductive Techniques: Volume 2: Clinical Perspectives (5th ed.). CRC Press. https://doi.org/10.1201/9781351228244
• Rodríguez MJ, Brañas P. El ciclo menstrual y sus trastornos. Hemorragia uterina disfuncional. Dismenorrea. Síndrome premenstrual. En: Castellano G, Hidalgo MI, Redondo AM. Medicina de la adolescencia. Atención integral. 2ª edición. Ed. Ergon. 2012, p. 507-12
• Weschler, T. Tu fertilidad. Ediciones obelisco
• SEGO Sociedad Española de Ginecología y Obstetricia. Tratado de ginecología y Obstetricia. Editorial Panamericana