Asignatura

Pensamiento, emoción y conducta: la tormenta perfecta.

Datos generales

• Profesor:  Alberto Blanco
• Idioma de las clases expositivas: Castellano
• Idioma de la bibliografía: 20% Castellano, 80% Inglés

Temas de la asignatura

1. Conexión del SNC-sistema neuroinmune-sistema entérico.
2. La importancia del pensamiento, la emoción y la conducta en la enfermedad autoinmune.
3. Estrés.
   1. ¿Qué es el estrés y sus tipos?
   2. Estructuras implicadas en la reacción al estrés.
   3. Trastornos asociados al estrés crónico.
   4. Herramientas para manejar el estrés crónico.
4. Vínculo afectivo y apego.
   1. ¿Qué es el apego?
   2. Tipos de apego.
   3. Importancia del apego para nuestra salud física y mental.
5. ¿Tienen personalidad las enfermedades autoinmunes?
   1. Personalidad rasgo vs personalidad estado.
   2. Tipos de autoinmunidad y rasgos de personalidad.
      1. Celiaquía.
      2. EII.
      3. Hashimoto.
      4. DM-1.
      5. Artritis reumatoide.
      6. Espondiloartropatía.
      7. Lupus.
      8. Psoriasis.
      9. Esclerosis múltiple.
6. Modelo de anamnesis. Caso clínico.

Objetivos de la asignatura

• Comprender las relaciones entre el cerebro, el sistema inmunitario y el intestino.
• Entender la importancia del pensamiento y la emoción como factores que impactan en la conducta en las personas con enfermedad autoinmune.
• Estudiar el estrés crónico y comprender su impacto en las patologías autoinmunes.
• Profundizar en el apego y sus trastornos como la raíz de problemas de salud física y mental.
• Evaluar los tipos de personalidad asociados a las patologías autoinmunes.
• Aprender una forma sencilla de evaluar el estado psicológico de una persona con patología autoinmune.
• Aprender herramientas que ayuden a adoptar conductas dirigidas a la recuperación de la salud.

Actividades de la asignatura

• Videos de clases expositivas con profesor - 8 horas.
• Caso clínico.
• Examen tipo test 30 preguntas – 2 intentos.

Evaluación y calificación

• Examen tipo test – 100% de la nota final de la asignatura.

*Es imprescindible una nota mínima de 5.

Bibliografía

-Aronson E. El Animal Social. Alianza Editorial, 8ª edición.

-Hawkins, D. Dejar Ir. Editorial El Grano de Mostaza. 2021.

-Colom R. Manual de Psicología Diferencial.

-Lazarus S. Estrés y emoción. Manejo e implicaciones para la salud. Desclée de Brouwer. 2000.

-Buss D. Evolutionary Psychology: The New Science of the Mind. Routledge. 2019.

-Campillo. El mono estresado. Editorial crítica. 2014.