Mirada Sistémica

Bloque 1. La visión sistémica: un enfoque integral
TEMA 1.1: ¿Qué es la visión sistémica?.
TEMA 1.2: ¿Por qué marcan los sistemas a las personas?
TEMA 1.3: Conclusiones.
TEMA 1.4: Práctica cuaderno de trabajo. “Yo, con tal de pertenecer…”.
TEMA 1.5:Cuento del audio: La asamblea en la carpintería.

Bloque 2. Patrones estructurales y creencias heredadas
TEMA 2.1: Percepción heredada (identificación inconsciente, creencias…).
TEMA 2.2: Lealtades ciegas.
TEMA 2.3: Etiquetas.
TEMA 2.4: Los patrones del clan son generacionales.

Bloque 3: Dinámicas disfuncionales: reconocimiento y cambio.
TEMA 3.1: Dinámicas disfuncionales.
TEMA 3.2:Infantilizarse.
TEMA 3.3: Manipular.
TEMA 3.4: El pasota.
TEMA 3.5: Otros casos.

Bloque 4: La jerarquía en los sistemas familiares.
TEMA 4.1: Dinámicas disfuncionales. Mente inconsciente y herida.
TEMA 4.2:Como no tuve, te lo pido a ti.
TEMA 4.3: Papá, ya ocupo yo tu lugar.
TEMA 4.4: Con todo lo que he hecho por ti.

Bloque 5: El principio de pertenencia: derechos y responsabilidades.
TEMA 5.1: Dinámicas funcionales. “Yo pertenezco, tú perteneces”.
TEMA 5.2:Las 6 claves de las dinámicas funcionales.
TEMA 5.3: Generaciones: clases y características.
TEMA 5.4: Propuesta de ejercicio. Cuaderno de trabajo: “Tú por ti y yo por mí”.

Bloque 6: Equilibrio y desorden en los sistemas familiares.
TEMA 6.1: ¿Cómo nos relacionamos con los demás?.
TEMA 6.2:Principio de pertenencia.
TEMA 6.3: Frases que promueven la pertenencia.
TEMA 6.4: Propuesta de ejercicio. Cuaderno de trabajo: “Pertenencia y exclusión”.
TEMA 6.5: Principio de jerarquía.
TEMA 6.6:Frases que promueven la jerarquía.
TEMA 6.7: Propuesta de ejercicio. Cuaderno de trabajo: “Ahora veo que soy igual que tú”.
TEMA 6.8: Propuesta de ejercicio. Cuaderno de trabajo: “Tú por ti y yo por mí”.
TEMA 6.9: Frases que promueven el intercambio.
TEMA 6.10: Conclusiones.

Bloque 7: La sombra del niño interior: sanación y liberación
TEMA 7.1: La sombra del niño.
TEMA 7.2:Principio de pertenencia.
TEMA 7.3: Principio de jerarquía.
TEMA 7.4: Principio de intercambio.
TEMA 7.5: Bucear en tu infancia. Niño interior.
TEMA 7.6: Propuesta de ejercicio. Cuaderno de trabajo: “Conviértete en la madre que tu niño interior necesita” e “Integrar a tus niñas heridas”.
TEMA 7.7: Visualiza tu Niño interior.

Bloque 8: El rol de la autoridad y el trabajo en equipo.
TEMA 8.1: ¿Qué me sucede con la autoridad?.
TEMA 8.2: ¿Cómo me siento trabajando en equipo?.
TEMA 8.3: ¿Qué cambia cuando en el equipo de trabajo hay mujeres/hombres mayoritariamente?.
TEMA 8.4: ¿Cómo integré en mi sistema de origen la autoridad/autoritarismo?.
TEMA 8.5: ¿Cómo se vivió en mi clan la pertenencia a un grupo?.

Bloque 9: Transgeneracionalidad: el legado familiar
TEMA 9.1: 7 generaciones en la mochila.
TEMA 9.2: Sistema familiar y proyecciones.
TEMA 9.3: Salir del sistema. Permiso para el sistema actual.
TEMA 9.4: Propuesta de ejercicio. Cuaderno de trabajo: “Dibuja a tu familia” y “Jugamos con muñecos”.

Bloque 10: Conflictos en la empresa: soluciones sistémicas.
TEMA 10.1:Lo que suscita conflictos en la empresa.
TEMA 10.2: Aportes y soluciones sistémicas con muñecos: ofrecer un puesto de trabajo.
TEMA 10.3: Aportes y soluciones sistémicas con muñecos: falta de sintonía en los objetivos y funciones.
TEMA 10.4: Aportes y soluciones sistémicas con muñecos: tener la mirada “fijada” en alguien.
TEMA 10.5: Aportes y soluciones sistémicas con muñecos: intentar resolver algo que no es inherente a mi puesto de trabajo.

Bloque 11: Integrando la mirada sistémica en la vida cotidiana
TEMA 11.1:Lo que suscita conflictos en la familia.
TEMA 11.2: Aportes y soluciones sistémicas con muñecos: dejar de sentir rencor hacia papá.
TEMA 11.3: Aportes y soluciones sistémicas con muñecos: reconocer a tu hijo como el adulto que es.
TEMA 11.4: Aportes y soluciones sistémicas con muñecos: tomar a la madre tal y como es.
TEMA 11.5:Aportes y soluciones sistémicas con muñecos: el divorcio como mejor solución para el sistema.
Cierre