publicaciones científicas anuales en PubMed sobre terapias integrativas. Y el número crece de forma exponencial cada año.
de los profesionales de la salud en Europa recomiendan terapias integrativas a sus pacientes (Eurocam, 2023)
En los últimos 5 años, el interés en la PNI Clínica ha crecido un 300% en la comunidad médica hispanohablante
El EEES es una iniciativa conjunta de los países europeos para armonizar los sistemas universitarios, garantizando la calidad, la transparencia y la movilidad académica entre países. Establece el uso del sistema de créditos ECTS y criterios comunes de evaluación y aseguramiento de la calidad.
El ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) es el sistema europeo de créditos utilizado para medir la carga de trabajo del estudiante en una titulación universitaria. Cada crédito ECTS equivale, aproximadamente, a 30 horas de dedicación (incluyendo clases, estudio personal, prácticas y evaluaciones).
Este sistema permite comparar y reconocer estudios entre universidades europeas, facilitando la movilidad académica y la estructuración clara de los programas formativos en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
Sí. Nuestros másteres están diseñados para ser accesibles desde cualquier lugar del mundo. Ofrecemos tanto modalidad online, ideal para estudiantes internacionales o quienes necesitan mayor flexibilidad, como modalidad semipresencial en España, para quienes prefieren una experiencia formativa más directa y en contacto cercano con el profesorado y compañeros.
Nuestros másteres están dirigidos a profesionales de la salud que buscan ampliar y actualizar sus competencias en medicina integrativa. Los egresados estarán capacitados para desempeñarse en consultas privadas, centros de salud, proyectos de investigación y docencia, contribuyendo así a una atención más completa y personalizada de sus pacientes.
Regenera proporciona un sólido acompañamiento académico a lo largo de todo el máster profesional, incluyendo tutorías, acceso a materiales didácticos actualizados, participación en foros de discusión, y un seguimiento continuo por parte del equipo docente. Todo ello está orientado a garantizar una experiencia de aprendizaje completa, cercana y de alta calidad.
En muchas convocatorias, los títulos propios pueden valorarse como méritos, aportando puntos adicionales en fases de concurso o baremación si así lo indican las bases.
El acceso a un doctorado oficial en Europa requiere haber cursado 300 créditos ECTS en titulaciones oficiales. Aunque los títulos propios no suman directamente para este cómputo, pueden ser un excelente complemento formativo y aportar experiencia académica útil en futuros procesos de admisión.
No. Los programas son títulos propios universitarios, una modalidad reconocida y habitual en el sistema europeo, diseñada para ofrecer formación especializada, actualizada y orientada al mundo profesional. Están acreditados por la UTAMED (Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo), Universidad española con sede en Málaga, lo cual otorga valor académico y universitario a los estudios.
– Licenciada en Medicina por la Universidad Autónoma de Madrid (1998 a 2004).
– Especialista en Cirugía Torácica (2005 a 2010).
– Ampliación de estudios de especialistas con estancia de 3 meses en la Mayo Clinic de Rochester, Minnesota (Estados Unidos) (2011).
– Doctora en Ciencias Médico-Quirúrgicas por la Universidad Complutense de Madrid con el trabajo: “Efectividad de una consulta monográfica para el estudio de lesiones pulmonares en la reducción del tiempo de demora hasta la intervención quirúrgica”, con la calificación final de Sobresaliente-Cum Laude. Marzo de 2025.
– Máster Propio en Oncología Torácica por la Universidad CEU Cardenal Herrera (2018 a 2019).
– Postgrado en Microbiota por Regenera University (2022).
– Máster en Psiconeuroinmunología Clínica por Regenera University (2022 a 2024).
– Postgrado en Pediatría Integrativa por Regenera University (2025).
– Médico Interno Residente (MIR) de Cirugía Torácica, Hospital Clínico San Carlos de Madrid (2005 – 2010).
– Médico especialista en Cirugía Torácica, Hospitales Sagrat Cor, Quirón, Dexeus y Teknon de Barcelona (2010).
– Médico especialista en Cirugía Torácica, Hospital Clínico San Carlos de Madrid, (2010 hasta la actualidad).
– Médico especialista en Psiconeuroinmunología Clínica, Clínicas Regenera (2024 hasta la actualidad).
– Premio Brompton de la ESTS a la mejor comunicación de la 16th European Conference on General Thoracic Surgery, celebrada en Bologna (Italia), 2008.
– Profesor Colaborador del Departamento de Cirugía I de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid desde 2005.
– Experta en diagnóstico y tratamiento del carcinoma de pulmón. Responsable de la consulta de nódulo pulmonar y del programa de broncoscopia con navegación en el H. Clínico San Carlos, desde 2015.
-Miembro del Comité Multidisciplinar de Tumores Mesenquimales-Sarcomas del H. Clínico San Carlos, siendo este CSUR (centro de referencia nacional) para esta patología.
– Vocal de la Junta Directiva de la Sociedad Española de Cirugía Torácica (2008 a 2010), tesorera (2010 a 2014) y miembro del Comité de Formación y Docencia (2018 a 2023).
– Tutora de residentes de Cirugía Torácica del H. Clínico San Carlos de Madrid (2013 a 2021).
– Responsable de Humanización por parte del servicio de Cirugía Torácica en el H. Clínico San Carlos.
– Publicaciones en revistas nacionales (21) e internacionales (7) y capítulos de libros (8). Comunicaciones orales en congresos nacionales (28) e internacionales (7). Ponencias en congresos y cursos nacionales (18). 21 proyectos de investigación, siendo Co-IP en 2 de ellos.
-Dentro de la PNI especialista en abordaje de sistema digestivo, tiroides, autoinmunidad y oncología integrativa.
-Co-directora del Máster en Psiconeuroinmunología Clínica por Regenera University desde 2025.